ADHD/ADD u dzieci i u nastolatków – trudności w nauce i strategie pomocy – 29.09.2025 – 20.00

19,00 

-
+

Kategoria: Tag:

Opis

Dzieci i nastolatki z ADHD lub ADD często zmagają się z wyzwaniami, które utrudniają im codzienne funkcjonowanie w szkole. Problemy z koncentracją, organizacją pracy, relacjami z rówieśnikami czy motywacją mogą prowadzić do frustracji zarówno ucznia, jak i otoczenia. Ten webinar pomoże Ci lepiej zrozumieć specyfikę ADHD i ADD oraz pokaże skuteczne sposoby wspierania uczniów w edukacji i w domu.

👉 Dlaczego warto wziąć udział?

  • Dowiesz się, czym różni się ADHD od ADD i jak objawy mogą wyglądać na różnych etapach rozwoju.
  • Nauczysz się rozpoznawać sygnały, które mogą wskazywać na potrzebę diagnozy i wsparcia w poradni psychologiczno-pedagogicznej.
  • Zrozumiesz, z jakimi trudnościami w nauce mierzą się uczniowie z ADHD/ADD i jak wpływa to na ich relacje szkolne.
  • Poznasz sprawdzone strategie edukacyjne oraz praktyczne metody pracy w klasie i w domu.
  • Dowiesz się, jak motywować ucznia i wspierać jego samodzielność, aby budować poczucie sprawczości i sukcesu.
  • Zyskasz wskazówki, jak współpracować – nauczyciel, specjalista i rodzic – by stworzyć spójny system pomocy dla dziecka.

👉 Dla kogo?

  • nauczycieli i wychowawców,
  • pedagogów i psychologów szkolnych,
  • rodziców dzieci i nastolatków z ADHD/ADD,
  • wszystkich, którzy chcą lepiej rozumieć i wspierać uczniów z tymi trudnościami.

👉 Organizacja szkolenia:

  • Czas trwania: 60 minut
  • Forma: otwarty, bezpłatny webinar online
  • Prowadząca: psycholog z przygotowaniem pedagogicznym i wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą

💡 Po webinarze możesz zdobyć pakiet szkoleniowy (materiały, roczny dostęp do nagrania, imienny e-dyplom + dodatek) w cenie zaledwie 19 zł.

Dołącz i dowiedz się, jak skutecznie wspierać dziecko lub nastolatka z ADHD/ADD w nauce i codziennym funkcjonowaniu.

Program szkolenia:

  1. ADHD/ADD – podstawowe informacje. Różnice w objawach u dzieci i nastolatków.
  2. Rozpoznawanie sygnałów ADHD i ADD. Kiedy warto zgłosić się do ppp?
  3. Trudności w nauce u dzieci z ADHD/ADD.
  4. Wpływ ADHD/ADD na relacje z rówieśnikami i nauczycielami.
  5. Strategie edukacyjne – metody pracy w klasie i w domu.
  6. Motywowanie i wspieranie samodzielności ucznia.
  7. Współpraca nauczyciela, specjalisty i rodzica w budowaniu systemu pomocy.
  8. Podsumowanie i pytania uczestników.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „ADHD/ADD u dzieci i u nastolatków – trudności w nauce i strategie pomocy – 29.09.2025 – 20.00”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *