Mutyzm wybiórczy – jak wspierać dziecko w klasie – 20.10.2025 – 20.00

Opis

📌 Mutyzm wybiórczy – jak wspierać dziecko w klasie?

Mutyzm wybiórczy to zaburzenie lękowe, które sprawia, że dziecko w określonych sytuacjach lub miejscach (np. w szkole) nie mówi, mimo że w innych okolicznościach komunikuje się swobodnie. Dla ucznia oznacza to ogromne wyzwanie emocjonalne, a dla nauczycieli i rówieśników – trudność w budowaniu relacji i wspieraniu procesu nauczania. Ten webinar pomoże Ci lepiej zrozumieć mutyzm wybiórczy i pokaże praktyczne sposoby pracy z dzieckiem w klasie.

👉 Dlaczego warto wziąć udział?

• Dowiesz się, czym jest mutyzm wybiórczy i jak odróżnić go od nieśmiałości czy innych trudności w komunikacji.
• Nauczysz się rozpoznawać sygnały, które mogą świadczyć o tym, że dziecko ma mutyzm wybiórczy.
• Zrozumiesz, jakie wyzwania napotyka uczeń z mutyzmem w środowisku szkolnym.
• Poznasz sprawdzone strategie wspierania dziecka w klasie – od budowania poczucia bezpieczeństwa po stopniowe wzmacnianie komunikacji.
• Dowiesz się, jak reagować w sytuacjach trudnych i czego unikać, by nie pogłębiać problemu.
• Zyskasz wskazówki dotyczące współpracy z rodzicami i specjalistami, aby stworzyć spójny system wsparcia.

👉 Dla kogo?

• nauczycieli i wychowawców,
• pedagogów i psychologów szkolnych,
• terapeutów i specjalistów wspierających dzieci,
• rodziców uczniów z mutyzmem wybiórczym,
• wszystkich, którzy chcą skuteczniej wspierać dziecko w rozwoju i edukacji.

👉 Organizacja szkolenia:

• Czas trwania: 60 minut
• Forma: otwarty, bezpłatny webinar online
• Prowadząca: psycholog ze specjalnością kliniczną i logopeda z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi z trudnościami emocjonalno-komunikacyjnymi

💡 Po webinarze możesz zdobyć pakiet szkoleniowy (materiały, roczny dostęp do nagrania, imienny e-dyplom + dodatek) w cenie zaledwie 19 zł.

Dołącz i dowiedz się, jak skutecznie wspierać dziecko z mutyzmem wybiórczym w klasie – by pomóc mu rozwijać poczucie bezpieczeństwa, kompetencji i sprawczości.

Program szkolenia:

1. Wprowadzenie: czym jest mutyzm wybiórczy – podstawowa charakterystyka zaburzenia
2. Po czym rozpoznać, że dziecko może mieć mutyzm wybiórczy?
3. Najczęstsze trudności dziecka z mutyzmem w środowisku szkolnym
4. Strategie wspierania dziecka w klasie – jak budować poczucie bezpieczeństwa i stopniowo rozwijać komunikację
5. Jak reagować na sytuacje trudne i czego unikać w pracy z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym?
6. Rola współpracy nauczyciela z rodzicami i specjalistami w procesie wsparcia
7. Podsumowanie i praktyczne wskazówki dla nauczycieli